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Aktuelle Informationen:
„Leibniz Kekse“ holen 2. Platz bei der 4 Science Challenge
Großer Erfolg für das Internatsgymnasium Pädagogium Bad Sachsa:
Das Schülerteam „Leibniz Kekse“ hat beim bundesweiten Online-Wettbewerb „4 Science Challenge“ der Leibniz Universität Hannover einen herausragenden 2. Platz erreicht – punktgleich mit einem weiteren Team.
Über einen Zeitraum von vier Monaten stellten sich rund 100 Schülerinnen und Schüler aus 22 Schulen in ganz Deutschland anspruchsvollen Aufgaben aus Mathematik sowie den Natur- und Technikwissenschaften. Die Teilnehmenden arbeiteten überwiegend in Teams und entwickelten eigenständig kreative und wissenschaftlich fundierte Lösungsansätze.
Das Team „Leibniz Kekse“, bestehend aus Kilian Dalbert, Konstantin Hoy und Moritz Witt, überzeugte die Jury mit seiner starken Leistung und seinem Teamgeist. Für ihren Erfolg erhalten die Schüler jeweils ein Studienguthaben in sowie einen Gruppenpreis, der von der Stiftung NiedersachsenMetall gefördert wird.
Der Wettbewerb zeigt eindrucksvoll das große Potenzial junger Talente in den sogenannten MINT-Fächern und macht deutlich, wie wichtig frühzeitige Förderung und Begeisterung für Wissenschaft und Technik sind.
Die „4 Science Challenge“ ist ein bundesweiter Online-Wettbewerb der Leibniz Universität Hannover, der Schülerinnen und Schüler dazu einlädt, sich intensiv mit wissenschaftlichen Fragestellungen auseinanderzusetzen und eigene Lösungswege zu entwickeln.
Die Gewinnerteams 2026 im Überblick:
1. Platz:
Die blauen Morphofalter – Geschwister-Scholl-Gymnasium Berenbostel (Kim Brokmann)
2. Platz (punktgleich):
Vier gewinnt (an Wissen) – Gymnasium Fallersleben
Leibniz Kekse – Internatsgymnasium Pädagogium Bad Sachsa (Kilian Dalbert, Konstantin Hoy, Moritz Witt)
3. Platz: Music’n‘Flame – Theodor-Heuss-Gymnasium Wolfsburg
HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH!
Dr. Florian Leydecker (Leibniz Universität Hannover); „Leibniz Kekse“ - Konstantin Hoy, Moritz Witt, Kilian Dalbert; Ina Fedrich (Leibniz Universität Hannover) und Melanie Kindler (Stiftung NiedersachsenMetall)
Wir stellen Gymnasiallehrkräfte ab Schuljahr 2025/26 und 2026/27 ein.
Das Internatsgymnasium Pädagogium Bad Sachsa wurde 1890 gegründet.
Es ist damit die älteste Internatsschule in freier Trägerschaft in Norddeutschland, die Mädchen und Jungen aufnimmt.
Tradition verpflichtet, korrespondiert aber auch immer mit pädagogischer Innovation. So werden bis zu 45 Internatsschüler*innen und etwa 320 externe Schüler*innen in angenehmer Atmosphäre nach dem aktuellen Stand der Pädagogik und mit moderner Technik unterrichtet.
Eine kurze Einführung liefert Ihnen unser Film:
Im Mittelpunkt unseres 1890 gegründeten Internatsgymnasiums Pädagogium Bad Sachsa stehen die einzelne Schülerin und der einzelne Schüler.
Sie entsprechend ihren Fähigkeiten zu fördern und zu fordern verstehen wir als unsere Hauptaufgabe. Schule und Internat eröffnen die Chance, sowohl eine fundierte schulische Ausbildung mit staatlich anerkanntem Abschluss zu erreichen als auch erste Erfahrungen des Erwachsenwerdens zu machen und damit entsprechend umzugehen.
Dies wird im Internat unterstützt durch den Kontakt zu festen Bezugspersonen (Internatserzieher/Innen) und gezielten individuellen schulischen Maßnahmen.
Wir wollen mehr als nur eine Schule sein!
Wir verbinden damit die Überzeugung, dass die an unserem Internatsgymnasium verbrachte Zeit prägenden Charakter für die Zukunft jedes einzelnen Menschen hat. Auf der Grundlage der Entwicklung des Gemeinschaftssinns und der sozialen Verantwortung für andere verfolgen wir das Ziel, unseren Schüler*innen die Möglichkeit zu eröffnen, sich später – auch im Rahmen einer zunehmenden Globalisierung – sowohl als Mitglied der Gesellschaft als auch im Berufsleben zu bewähren.
Die individuell abgestimmte Zusammenarbeit zwischen Schule und Internat steht dabei im Vordergrund unserer Arbeit.
Im schulischen Bereich bieten kleinere und überschaubare Klassen und Kurse die Grundlage für eine fundierte Ausbildung. Im Bedarfsfall stehen individuell angepasste Fördermodelle zur Verfügung, um eventuell vorhandene Lerndefizite auszugleichen. In regelmäßig stattfindenden „Pädagogischen Gesprächen“ werden die Zusammenarbeit zwischen Schule und Internat koordiniert und individuelle Lernpläne aufgestellt.
Darüber hinaus nimmt jede(r) neue Internatsschüler/In an einem Kurs zur Lernmethodik teil, um seine (ihre) Arbeitstechniken zu verbessern bzw. strukturierte Arbeitsformen zu erlernen. Die erlernten Techniken finden ihre Anwendung in der beaufsichtigten Arbeitsstunde, in denen Erzieher und Lehrer weitere Hilfestellungen geben. Zusatzqualifikationen in den Fremdsprachen und im EDV-Bereich sind möglich.
Ein betreutes Freizeitangebot am Nachmittag und am Wochenende trägt mit dazu bei, dass unsere Internatsschüler*innen auch außerschulische Talente entdecken und weiterentwickeln können.
Wir wollen nicht nur Kenntnisse und Fähigkeiten im Unterricht vermitteln, sondern sehen unsere Aufgabe auch in der Entwicklung des Charakters und der Entfaltung der Persönlichkeit.
Sich individuell verbessern und selbst gesteckte Ziele erreichen
In einer zunehmend komplizierter und unübersichtlicher werdenden Welt ist eine umfangreiche und fundierte Bildung das einzig Verlässliche. Wir am Pädagogium in Bad Sachsa sehen Bildung aber nicht als Selbstzweck, sondern bieten im Internat Alternativen und Perspektiven, individuell angepasst an die Bedürfnisse und Fähigkeiten unserer Schüler. Jeden von ihnen jeden Tag ein Stückchen zu verbessern, funktioniert bei uns: Spaß am Lernen statt Schulfrust, Erfolg statt Misserfolg.
Unsere engagierten Pädagogen aus Schule und Internat begleiten unsere Schüler*innen durch den Nachmittag und bieten, wenn gewünscht, von der Nachhilfearbeit in Kleingruppen bis hin zur Einzelnachhilfe alles an, was unsere Schüler*innen benötigen, um erfolgreich mitzuarbeiten. Dies gilt auch und gerade im besonderen Maß für Schüler, die ihre Schulzeit verkürzen wollen oder auf einen bestimmten Abiturschnitt hinarbeiten wollen. Umfangreiche schulische Förderung steht bei uns an erster Stelle.
„Bildung mit Perspektive“
so lautet unser Wahlspruch. Das heißt zum einen, dass unsere schulische Ausbildung durch intensiven und zeitgemäßen Unterricht das Fenster zur beruflichen Zukunft weit öffnet und dabei den Zugang zu einer Vielzahl von beruflichen Möglichkeiten erschließt. Zum anderen soll auch der Blickwinkel für die anderen Dinge des Lebens erweitert werden.
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Was unsere Ehemaligen zum Pädagogium sagen:
Hier habe ich Freunde fürs Leben gefunden!
Dank des Pädagogiums war ich für mein Studium der Volkswirtschaftslehre ideal vorbereitet (u.a. wissenschaftliches Arbeiten).Arnz
Würde mich sofort wieder einschulen lassen!
Sebastian Klatt, Senior Berater, Raytion, DüsseldorfDurch meine Zeit am Pädagogium und dann in der ABSOLVIA habe ich Freunde für’s Leben gefunden und komme jedes Jahr zu unseren 2 Treffen aus Portugal nach Bad Sachsa.
Besonders hat mich die Arbeit in der Schüler*innenvertretung (SV) auf meine jetzige Tätigkeit in der Politik vorbereitet. Wir konnten die Schule mitgestalten, haben aber auch gelernt, dass politische Arbeit Zeit braucht und Initiativen nach hinten losgehen können. Die jahrgangübergreifende Arbeit der SV hat dann besonders Spaß gemacht.